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学员风采

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李同学

李同学：机器人爱好者的逆袭之路

  • 基本情况：南昌某小学五年级学生，父母为文科背景，孩子对机器人搭建特别着迷

  • 学习经历：通过 99 元天赋测评发现其在逻辑思维和空间结构方面表现突出，规划了从图形化编程启蒙到 VEX 机器人竞赛的路径

  • 获奖成果：2024 年教育部白名单机器人赛事省级一等奖

  • 成长收获：极大增强了自信心，为后续冲击心仪初中科技特长生班积累了关键筹码


发布时间：2025-01-17  阅读：23 次  【打印此页】
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